Die Schule

Wir wollen eine Schule sein, in der sich alle wohl fühlen.

Wir wollen uns stets so verhalten, wie wir selbst behandelt werden möchten. Deshalb bemühen wir uns um einen freundlichen, höflichen und respektvollen Umgang miteinander und eine friedliche Lösung von Konflikten.

Wir wollen uns an die Hausordnung und die von uns selbst aufgestellten Regeln halten. Entstehen aus Regelverletzungen Konflikte, versuchen wir sie zunächst von Person zu Person zu klären. Erst wenn es zu keiner Lösung kommt, wenden wir uns an den Klassenlehrer und nötigenfalls an die Schulleitung.

Unsere Regeln und die Hausordnung sehen wir als partnerschaftliche Vereinbarung zwischen Lehrern, Schülern und Eltern an. Sie können nach Beratung in den Mitwirkungsgremien und in der Schulkonferenz auf Beschluss abgeändert werden.

Das nehmen sich die Lehrer vor:

• Wir gestalten den Unterricht differenziert, schülerbezogen und handlungsorientiert.
• Wir entwickeln bei unseren Schülern Kritikfähigkeit, Lernfähigkeit, Verlässlichkeit,
  Selbstständigkeit und Konfliktverhalten.
• Die vorhandenen Unterrichtsmittel setzen wir effektiv ein.
• Wir achten auf den sorgfältigen Umgang mit Unterrichtsmitteln.
• Wir führen mindestens zweimal im Jahr Elternsprechtage durch und vereinbaren auf
  Wunsch weitere Termine zu Aussprachen.
• Wir beziehen die Eltern in das Schulleben ein und nehmen ihre Initiativen dankbar an.
• Bei Leistungsveränderungen und besonderen Vorkommnissen informieren wir die Eltern.

Das nehmen sich die Schüler vor:

• Wir arbeiten im Unterricht konzentriert und aufmerksam.
• Wir bemühen uns um bestmögliche Leistungen.
• Wir erledigen immer unsere Hausaufgaben.
• Wir wollen freundlich zueinander sein, uns gegenseitig helfen und aufeinander Rücksicht nehmen. Wir verletzen niemanden tätlich oder mit Worten.
• Jede Klasse lernt auf der Grundlage der Hausordnung und eigener Klassenregeln.
  Verstoßen wir gegen die Regeln der Gemeinschaft, tun wir zum Ausgleich dafür der Gemeinschaft etwas Gutes (=“Sozialdienst“).
• Wir sind uns auf Schulwegen, bei Exkursionen und auf Klassenfahrten bewusst, dass wir „Botschafter“ der Schule sind.

Das nehmen sich die Eltern vor:

• Wir helfen unseren Kindern bei der Bewältigung der schulischen Anforderungen.
• Die angebotenen Elterngespräche nutzen wir, um uns über den Leistungsstand unserer
  Kinder zu informieren
• Bei Leistungsverschlechterungen und besonderen Vorkommnissen arbeiten wir eng mit den Lehrern zusammen
• Bei Bedarf und entsprechend unseren Möglichkeiten unterstützen wir die Lehrer bei
  Projekten und Klassenaktivitäten.
• Die regelmäßige Teilnahme an Elternabenden, Schulfesten und anderen Veranstal-tungen versuchen wir zu ermöglichen.
• Wir informieren bei Krankheit des Kindes noch am selben Tag die Schule.
• Unsere Erfahrungen, Ideen und Vorstellungen geben wir in Gesprächen mit anderen
  Eltern weiter bzw. suchen Anregungen und Hilfe bei ihnen.